01845nab a2200253 i 450000100070000000500170000700700030002400800410002702200130006804000230008104100080010404300070011210000280011924501210014726400790026831000140034733600270036133700330038833800280042152009070044965000560135665000530141277301260146503165920251030133206.0t|150107s0000####ck##################spa#d  a01203916  aCO-ViULLerdabspa0 aspa  ack1 aTrujillo Trujillo, John13aLa Investigación Educativa, en Educación o Educacional y el Contexto de su Desarrollo /cJohn Trujillo Trujillo. 1a[Place of publication not identified] :bUniversidad Pedagógica Nacional  aSemestral  atextobtxt2rdacontent  asin mediaciónbn2rdamedia  avolumenbnc2rdacarrier  aEl siguiente ensayo trata el tema de la investigación sobre lo educativo y sobre su gestión. Este tipo de investigación ha recibido diferentes denominaciones (educativa, en educación, educacional), que en principio pueden aparecer como formulaciones caprichosas, pero que se soportan en argumentos valiosos que deben ser identificados y analizados a la hora de asumir una posición frente al tema. Los estudios sobre lo educativo se vienen abordando en el país sistemáticamente desde hace unas tres décadas en medio de un contexto que ha vivido, en este espacio de tiempo, cambios radicales en relación con la función que se asigna hoy al conocimiento, a la ciencia y a la educación, las cuales, a pesar de las posturas contrarias, cada vez asumen un papel de mayor protagonismo en la toma de decisiones y la determinación de políticas, en naciones, instituciones y sociedades.07aINVESTIGACION EN EDUCACION - PUBLICACIONES SERIADAS07aINVESTIGACION EDUCATIVA - PUBLICACIONES SERIADAS0 tRevista Colombiana de EducacióndBogotá : Universidad Pedagógica NacionalgNo.49, (2005). -- p. 135 - 153x01203916