Simonstein Fuentes, Selma creator text ck# 0000 continuing Semestral spa Para revisar las tendencias mundiales en educación infantil, se hace necesario contextualizar en tendencias generales en educación y en el trascendental proceso de globalización, que tienen consecuencias en las realidades particulares de cada región. Se considera que la educación es una viga maestra para el desarrollo de las naciones, pero no ha sucedido lo mismo con la educación infantil; un salto importante en este sentido se produjo en la segunda mitad del siglo pasado. La ciencia, los compromisos internacionales y la economía nos han entregado grandes sustentos para la valoración de la educación en la primera infancia. Selma Simonstein Fuentes. ck EDUCACION INFANTIL - PUBLICACIONES SERIADAS GLOBALIZACION - PUBLICACIONES SERIADAS Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional 01203916 No.53, (2007). -- p. 15 - 39 01203916 CO-ViULL 150107 20251030133205.0 031647 spa