01912nab a2200301 i 4500 031642 20251030133205.0 t| 150107s0000####ck##################spa#d 01203916 CO-ViULL rda spa spa ck Colbert de Arboleda, Vicky 131179. Mejorar la Calidad de la Educación en Escuelas de Escasos Recursos. El Caso de la Escuela Nueva en Colombia / Vicky Colbert de Arboleda. [Place of publication not identified] : Universidad Pedagógica Nacional Semestral texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier Escuela Nueva es una innovación en educación básica desarrollada en Colombia, que integra de manera sistémica y costo-efectiva estrategias curriculares, comunitarias, de capacitación, seguimientos y administración. Fue creada con el fin de ofrecer la primaria completa y mejorar la calidad de la educación en escuelas rurales del país. Especialmente las multigrado. Su tarea primordial ha sido transformar la enseñanza convencional en la educación básica, a través de propuestas pedagógicas que privilegian el aprendizaje activo, participativo y cooperativo, el fortalecimiento de las relaciones escuela-comunidad y una estrategia de promoción flexible adaptada a las características y condiciones de la niñez más vulnerable. ESCUELA - PUBLICACIONES SERIADAS 3321. CALIDAD EN LA EDUCACION - PUBLICACIONES SERIADAS 131180. METODOLOGIAS DE APRENDIZAJE - PUBLICACIONES SERIADAS 131181. EDUCACION - COLOMBIA - PUBLICACIONES SERIADAS 21529. Revista Colombiana de Educación Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional No.51, (2006). -- p. 187 - 212 01203916 ddc AS 29026 29026