01854nab a2200289 i 4500 031622 20251030133203.0 t| 150107s0000####ck##################spa#d 01203916 CO-ViULL rda spa spa ck Martínez Pineda, María Cristina 131130. Colectivos y Redes de Maestros: Campo Constituyente de Sujetos de Saber Pedagógico y de Acción Política / María Cristina Martínez Pineda. [Place of publication not identified] : Universidad Pedagógica Nacional Semestral texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier El texto aborda los modos como los colectivos y redes pedagógicas de maestros se han venido constituyendo, desde perspectivas autónomas y agenciadas por los mismos maestros, en formas alternativas a la problemática sobre la formación y actualización permanente de los maestros y maestras que se han organizado con fines pedagógicos para construir otras formas de ser maestro en Colombia, coloca en escena elementos que aportan a una reflexión crítica sobre los diseños y modos de intervención para la formación de maestros que se continúan imponiendo externamente, a la vez que abre caminos para animar la continuidad y sostenibilidad de estas formas de colectivización y el surgimiento de nuevos movimientos culturales y sociales. REDES PEDAGOGICAS - PUBLICACIONES SERIADAS 131131. MAESTROS - PUBLICACIONES SERIADAS 131132. TRANSFORMACIONES PEDAGOGICAS - PUBLICACIONES SERIADAS 131133. Revista Colombiana de Educación Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional No.47, (2004). -- p. 109 - 127 01203916 ddc AS 29006 29006