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    <title>¿Democratizar la Escuela o Escolarizar la Democracia? Dilemas de la Socialización Política en la Escuela Colombiana</title>
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    <namePart>Castillo Guzmán, Elizabeth</namePart>
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    <namePart>Sánchez, Carlos</namePart>
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  <abstract>Este trabajo retoma las investigaciones realizadas entre 1997 - 2001 sobre los procesos de formación política que promueven las escuelas públicas de Bogotá. El punto de partida de este análisis es considerar la socialización política como el conjunto de procesos de internalización, objetivación y legitimación del orden social desde el cual se representan y tramitan los intereses individuales y colectivos.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Elizabeth Castillo Guzmán; Carlos Sánchez.</note>
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    <topic>SOCIALIZACION POLITICA - PUBLICACIONES SERIADAS</topic>
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    <topic>DEMOCRACIA - PUBLICACIONES SERIADAS</topic>
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    <topic>ESCUELA - PUBLICACIONES SERIADAS</topic>
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    <topic>CULTURA ESCOLAR - PUBLICACIONES SERIADAS</topic>
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      <title>Revista Colombiana de Educación</title>
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      <publisher>Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional</publisher>
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      <text>No.45, (2003). -- p. 145 - 164</text>
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