El Pinilla Díaz, Alexis V. creator text ck# 0000 continuing Semestral spa En el presente artículo se hace una reflexión en torno a los fines sociales que le fueron otorgados a la educación a principios del siglo XX, orientados a la constitución de determinado ideal de ciudadanía y a la consolidación del imaginario nacional. Para tal efecto, se hace referencia a los planes de estudios de las primeras décadas y a los textos escolares utilizados para la enseñanza de la historia que, sin lugar a dudas, se constituyó en una de las asignaturas de mayor relevancia para la promoción del imaginario nacionalista. En la parte final se alude al texto de Henao y Arrubla, entendiendo que éste material fue uno de los que más circulación y difusión tuvieron en nuestro contexto escolar. Alexis V. Pinilla Díaz. ck IDENTIDAD NACIONAL - PUBLICACIONES SERIADAS CIUDADANIA - PUBLICACIONES SERIADAS CULTURA POLITICA - PUBLICACIONES SERIADAS EDUCACION - PUBLICACIONES SERIADAS TEXTOS ESCOLARES - PUBLICACIONES SERIADAS Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional 01203916 No.45, (2003). -- p. 91 - 117 01203916 CO-ViULL 150107 20251030133159.0 031593 spa