01454nab a2200301 i 450000100070000000500170000700700030002400800410002702200130006804000230008104100080010404300070011210000350011924500860015426400790024031000140031933600270033333700330036033800280039352003590042165000520078065000650083265000580089765000440095577301240099994200120112399900170113503158920251030133158.0t|150107s0000####ck##################spa#d  a01203916  aCO-ViULLerdabspa0 aspa  ack1 aTenti Fanfani, Emilio9131042.13aLa Escuela y los Modos de Producción de la Hegemonía /cEmilio Tenti Fanfani. 1a[Place of publication not identified] :bUniversidad Pedagógica Nacional  aSemestral  atextobtxt2rdacontent  asin mediaciónbn2rdamedia  avolumenbnc2rdacarrier  aEl texto que a continuación se presenta refuta la tesis sustentada por Juan Carlos Tedesco en Educación y hegemonía en el nuevo capitalismo . Sostiene que lo que a primera vista pareciera ser un debilitamiento de la intención de conquistar la hegemonía no es más que un síntoma de la más completa y hegemónica realización de la misma.07aSOCIALIZACION - PUBLICACIONES SERIADAS9131043.07aSOCIOLOGIA DE LA EDUCACION - PUBLICACIONES SERIADAS9131044.07aRELACIONES SOCIALES - PUBLICACIONES SERIADAS9125232.07aESCUELA - PUBLICACIONES SERIADAS93321.0 tRevista Colombiana de EducacióndBogotá : Universidad Pedagógica NacionalgNo.45, (2003). -- p. 21 - 40x01203916  2ddccAS  c28974d28974