02258nab a2200301 i 450000100070000000500170000700700030002400800410002702200130006804000230008104100080010404300070011210000380011924501210015726400790027831000140035733600270037133700330039833800280043152010990045965000560155865000620161465000620167665000650173877301240180394200120192799900170193903158120251030133157.0t|150107s0000####ck##################spa#d  a01203916  aCO-ViULLerdabspa0 aspa  ack1 aMartínez Boom, Alberto9103194.13aLa Educación en América Latina: de Políticas Expansivas a Estrategias Competitivas /cAlberto Martínez Boom. 1a[Place of publication not identified] :bUniversidad Pedagógica Nacional  aSemestral  atextobtxt2rdacontent  asin mediaciónbn2rdamedia  avolumenbnc2rdacarrier  aEl artículo presenta los modos como se configuran y regulan los sistemas educativos contemporáneos en América Latina. La primera parte se refiere a la escuela expansiva, la cual designa un modo de modernización educativa iniciado a mediados del siglo XX, ligado a la estrategia del desarrollo en el cual la tendencia expansiva del aparato escolar es impulsada mediante la puesta en marcha de un proceso modernizador y reformista que supuso la incorporación de estrategias y principios del mundo económico al campo educativo. La segunda parte se refiere la formación de la nueva discursividad sobre la educación basada en los paradigmas del desarrollo humano y de las necesidades básicas de aprendizaje , y que marca el giro estratégico que se opera entre la escuela expansiva y la escuela competitiva , en la década de los años 90. La tercera se refiere a la escuela competitiva como un modo singular de modernización educativa caracterizada por la integración de la educación, la escuela y el maestro a la lógica planteada por la globalización de la sociedad.07aSISTEMA EDUCATIVO - PUBLICACIONES SERIADAS9125221.07aPOLITICAS EDUCACIONALES - PUBLICACIONES SERIADAS9131019.07aREFORMA DE LA EDUCACION - PUBLICACIONES SERIADAS9131020.07aEDUCACION - AMERICA LATINA - PUBLICACIONES SERIADAS9131021.0 tRevista Colombiana de EducacióndBogotá : Universidad Pedagógica NacionalgNo.44, (2003). -- p. 13 - 39x01203916  2ddccAS  c28966d28966