02231nab a2200301 i 4500 031581 20251030133157.0 t| 150107s0000####ck##################spa#d 01203916 CO-ViULL rda spa spa ck Martínez Boom, Alberto 103194. La Educación en América Latina: de Políticas Expansivas a Estrategias Competitivas / Alberto Martínez Boom. [Place of publication not identified] : Universidad Pedagógica Nacional Semestral texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier El artículo presenta los modos como se configuran y regulan los sistemas educativos contemporáneos en América Latina. La primera parte se refiere a la escuela expansiva, la cual designa un modo de modernización educativa iniciado a mediados del siglo XX, ligado a la estrategia del desarrollo en el cual la tendencia expansiva del aparato escolar es impulsada mediante la puesta en marcha de un proceso modernizador y reformista que supuso la incorporación de estrategias y principios del mundo económico al campo educativo. La segunda parte se refiere la formación de la nueva discursividad sobre la educación basada en los paradigmas del desarrollo humano y de las necesidades básicas de aprendizaje , y que marca el giro estratégico que se opera entre la escuela expansiva y la escuela competitiva , en la década de los años 90. La tercera se refiere a la escuela competitiva como un modo singular de modernización educativa caracterizada por la integración de la educación, la escuela y el maestro a la lógica planteada por la globalización de la sociedad. SISTEMA EDUCATIVO - PUBLICACIONES SERIADAS 125221. POLITICAS EDUCACIONALES - PUBLICACIONES SERIADAS 131019. REFORMA DE LA EDUCACION - PUBLICACIONES SERIADAS 131020. EDUCACION - AMERICA LATINA - PUBLICACIONES SERIADAS 131021. Revista Colombiana de Educación Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional No.44, (2003). -- p. 13 - 39 01203916 ddc AS 28966 28966