01669nab a2200265 i 450000100070000000500170000700700030002400800410002702200130006804000230008104100080010404300070011210000210011924500800014026400790022031000140029933600270031333700330034033800280037352007330040165000450113465000410117965000580122077301250127803157920251030133157.0t|150107s0000####ck##################spa#d  a01203916  aCO-ViULLerdabspa0 aspa  ack1 aCervini, Rubén10aParticipación Familiar y Logro Académico del Alumno /cRubén Cervini. 1a[Place of publication not identified] :bUniversidad Pedagógica Nacional  aSemestral  atextobtxt2rdacontent  asin mediaciónbn2rdamedia  avolumenbnc2rdacarrier  aEn este estudio se investiga la relación entre el logro académico en Matemáticas y el envolvimiento familiar (EF) en las actividades educativas. Se consideran dos bases de datos (32.289 alumnos en 1319 escuelas; 20.898 alumnos en 902 secciones) correspondientes al 7º año de la EGB Argentina. Para su tratamiento, se utiliza la técnica de Análisis estadístico de niveles múltiples con dos niveles (alumno y escuela o aula). Se construyen dos mediciones de EF: las percepciones del alumno sobre su familia y las percepciones del docente sobre los padres de su grupo de alumnos. El comportamiento del EF y sus efectos sobre el rendimiento son debatidos a la luz de la teoría de la reproducción en educación.07aLOGRO EDUCATIVO - PUBLICACIONES SERIADAS07aMATEMATICAS - PUBLICACIONES SERIADAS07aRELACION EDUCACION - FAMILIA - PUBLICACIONES SERIADAS0 tRevista Colombiana de EducacióndBogotá : Universidad Pedagógica NacionalgNo.43, (2002). -- p. 93 - 133x01203916