hacía la construcción de una nueva didáctica para el siglo XXI Jiménez Vélez, Carlos Alberto creator autor. aut text 2000 monographic spa

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182 páginas : ilustraciones. El propósito de este libro es construir una reflexión alrededor de las nuevas teorías sobre el cerebro y la creatividad partiendo de la descripción, experiencia, explicación e interpretación de algunas teorías de lo lúdico, del cerebro y la creatividad llegando a los talleres y propuestas para la educación de un cerebro total. Aportes teóricos. — El cerebro creativo, caótico y lúdico. — El cerebro un espacio de fantasía. — Teoría del cerebro total. — Aportes prácticos. — Diagnostico sobre cerebro total. — Talleres sobre estrategias y modalidades de pensamiento. — Mapas conceptuales-Mándalas. — Rosa de los vientos. — Currículo totalizante. — Aplicación del diagrama UVE al material de lectura. — Los cartones texto. — Los talleres. Incluye Bibliografía e Indice. ck Pedagogía Aptitud creadora Percepción Teoría del conocimiento 372.24 J61c 9582005386 CO-ViULL 250310 20251030131514.0 spa