01700nam a22002897i 450000500170000000700030001700800410002002000150006104000230007604100080009904300070010708200170011410000510013124501060018226400700028830000360035833600270039433700330042133800280045450400370048250504560051952003510097565000160132665000210134265000170136365000300138020251030131514.0t|250310s2000    |||||||| |||| 00| 0 spa d  a9582005386  aCO-ViULLerdabspa0 aspa  ack04a372.24bJ61c1 aJiménez Vélez, Carlos Albertoeautor.4aut10aCerebro creativo y  lúdico :bhacía la construcción de una nueva didáctica para el siglo XXI. 1aSantafé de Bogotá :bCooperativa Editorial Magisterio,c2000.  a182 páginas :bilustraciones.  atextobtxt2rdacontent  asin mediaciónbn2rdamedia  avolumenbnc2rdacarrier  aIncluye Bibliografía e Indice.8 aAportes teóricos. — El cerebro creativo, caótico y lúdico. — El cerebro un espacio de fantasía. — Teoría del cerebro total. — Aportes prácticos. — Diagnostico sobre cerebro total. — Talleres sobre estrategias y modalidades de pensamiento. — Mapas conceptuales-Mándalas. — Rosa de los vientos. — Currículo totalizante. — Aplicación del diagrama UVE al material de lectura. — Los cartones texto. — Los talleres.  aEl propósito de este libro es construir una reflexión alrededor de las nuevas teorías sobre el cerebro y la creatividad partiendo de la descripción, experiencia, explicación e interpretación de algunas teorías de lo lúdico, del cerebro y la creatividad llegando a los talleres y propuestas para la educación de un cerebro total.07aPedagogía07aAptitud creadora07aPercepción07aTeoría del conocimiento