La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación.
Material type:
TextOriginal language: Spanish Publisher: Buenos Aires : Amorrortu, 2012Edition: 1Description: 320 páginas ; 23x14 centímetrosContent type: - texto
- sin mediación
- volumen
- 9789505188024
- 23 370.7 M478n
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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LIBROS - MATERIAL GENERAL
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BIBLIOTECA CENTRAL General | 370.7 M478n (Browse shelf(Opens below)) | Ej.:1 | Available | Libro ingresa por traslado de elemento devolutivo de la docente Ingrith Gutiérrez. | 087138 |
Incluye tabla de contenido.
El lugar de la narrativa en la enseñanza. -- Sobre el lugar de la narrativa en la enseñanza. -- La naturaleza narrativa del saber pedagógico sobre los contenidos. -- Los roles de la narrativa en la enseñanza. -- Radicalizar la niñez: entendimiento multívoco. -- El papel de la narrativa en la discusión. -- Narrativa en el estudio de la enseñanza y el aprendizaje. -- Trabajando con narrativas biográficas. -- Las narrativas en el estudio de la docencia. -- Contar cuentos. -- Historias de la enseñanza como tragedia y novela.
Se han reunido los trabajos de investigadores que proponen el retorno a la narrativa y revalorizan el papel de los relatos en la educación desde tres perspectivas que se plasman en las tres partes en las que se está dividido el libro. Es así como en los distintos capítulos podemos estudiar las ideas de importantes investigadores como Philip W. Jackson, entre otros.
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