Incluye referencias bibliográficas.

Aportes desde la educación artística a la construcción de una cultura de paz -- ¿Se puede enseñar a construir culturas de paz a través del arte? . Una reflexión desde la apuesta pedagógica de la Corporación Otra Escuela -- Dispositivos artísticos para la promoción de resiliencia en el sistema de responsabilidad penal para adolescentes: una propuesta desde la educación popular -- Prácticas artísticas y culturales: una reivindicación del territorio a partir de la praxis como proceso creativo de transformación de realidades -- Laboratorios creativos de danza para la transformación social en la ciudad de Cali -- Saberes y prácticas pedagógicas socioculturales artísticas en Santiago de Cali. Dos estudios de caso -- Práctica pedagógica y pensamiento para la creación. Una mirada al primer grado de primaria en tres instituciones educativas -- Ecología de los saberes artísticos. .

Durante la Práctica Social Institucional, períodos 2015-01 y 2016-01, un grupo dé docentes y estudiantes de Bellas Artes desarrollamos colectivamente un trabajo de educación artística: realizamos una serie de talleres creativos colectivos con el objetivo dé contribuir a la formación integral de los niños/as a través de procesos de percepción y sensibilización hacia el goce estético y el estímulo de su creatividad, buscándola realización de experiencias artísticas derivadas de sus búsquedas interiores y de La interacción con su entorno natural, social y cultural. Tomado de : https://unilibros.co/gpd-saberes-y-practicas-pedagogicas-socioculturales-artisticas.html.