El Estado del Arte en la Investigación Pedagógica.

By: Material type: ArticleLanguage: Spanish Publisher: Bogotá D.C. Colombia : Universidad Santo Tomás, 2004Content type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): Online resources: In: Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP Bogotá D.C, Colombia: Universidad Santo Tomás Vol.1, No.2, (2004). -- p. 65 - 95Summary: La investigacaión sobre el Estado del Arte en un campo específico, es el inicio elemental en el proceso de actividades de un investigador, de un grupo de investigadores, o de un semillero de investigadores en cualquier proyecto de investigación. El Estado del Arte es un estudio previo, una mirada retrospectiva o lo que llamarían los antiguos escolásticos el status quaestionis de un tema, y responde a unas preguntas iniciales: Qué hay, qué se ha hecho en el campo de la investigación en el cual queremos movernos, o queremos investigar, qué se ha investigado sobre el problema objeto de nuestro estudio.
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Material Ubicado en la Hemeroteca Biblioteca Central.

Incluye Bibliografía.

La investigacaión sobre el Estado del Arte en un campo específico, es el inicio elemental en el proceso de actividades de un investigador, de un grupo de investigadores, o de un semillero de investigadores en cualquier proyecto de investigación. El Estado del Arte es un estudio previo, una mirada retrospectiva o lo que llamarían los antiguos escolásticos el status quaestionis de un tema, y responde a unas preguntas iniciales: Qué hay, qué se ha hecho en el campo de la investigación en el cual queremos movernos, o queremos investigar, qué se ha investigado sobre el problema objeto de nuestro estudio.

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