El qué, por qué y Cuándo de la Tutoría: Desarrollo de la Ayuda y las Habilidades de Tutoría en Niños / David Wood.

By: Material type: ArticleLanguage: Spanish Description: ilustracionesContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISSN:
  • 0120677-X
Subject(s): Itinerario Educativo: Revista de la Facultad de Educación Bogotá : Universidad de San Buena Aventura No.57, (2011). -- p. 277 - 302Summary: El profesor David Wood, psicólogo inglés, es conocido por sus aportes a la psicología del aprendizaje y por su famoso artículo en colaboración con Jerome Bruner y G. Ross, el cual introdujo por primera vez el término andamiaje (ver la introducción a la primera parte de este artículo). El profesor Wood también es conocido por sus estudios acerca de la Teoría de la Contingencia.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
No physical items for this record

Incluye Bibliografìa.

El profesor David Wood, psicólogo inglés, es conocido por sus aportes a la psicología del aprendizaje y por su famoso artículo en colaboración con Jerome Bruner y G. Ross, el cual introdujo por primera vez el término andamiaje (ver la introducción a la primera parte de este artículo). El profesor Wood también es conocido por sus estudios acerca de la Teoría de la Contingencia.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Previous
Back to results
Next
Close