La Construcción del Concepto de Evaluación / Sonia Lucía Romero Alfonso.

By: Material type: ArticleLanguage: Spanish Description: ilustracionesContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISSN:
  • 0120677-X
Subject(s): In: Educación y Ciencia Tunja : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Vol. 4, No.7, (2005). -- p. 3 - 18Summary: ¿Es la evaluación un concepto que debe ser aplicado -como instrumento- con el fin de obtener mediciones estandarizables, de manera que solo se pueda obtener explicación estadística de los hechos? ¿o es un concepto mal utilizado, que podría servir para el incremento de nuestro conocimiento y su transmisión en términos más agradables que los fríos números?. El problema de la evaluación del desempeño docente está sumergido en esta ineludible tensión teórica.
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Incluye Bibliografìa.

¿Es la evaluación un concepto que debe ser aplicado -como instrumento- con el fin de obtener mediciones estandarizables, de manera que solo se pueda obtener explicación estadística de los hechos? ¿o es un concepto mal utilizado, que podría servir para el incremento de nuestro conocimiento y su transmisión en términos más agradables que los fríos números?. El problema de la evaluación del desempeño docente está sumergido en esta ineludible tensión teórica.

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