Prácticas Didácticas de Profesores de la Licenciatura en Educación Física y Deportes de la Universidad de los Llanos y su Relación con el PEI del Programa.

By: Material type: ArticleLanguage: Spanish Description: ilustracionesContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISSN:
  • 0120 6052
Subject(s): In: Revista Ciencias Sociales, Economía y Pedagogía Universidad de los Llanos, Revista de Facultad de Ciencias Económicas, Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación No.1 Vol. 1 (2011), P, 21 - 36Summary: El presente estudio se encuentra inscrito dentro de un enfoque exploratorio, de carácter descriptivo y corte interpretativo - cuantitativo, el cual fue llevado a cabo en el interior del cuerpo docente del programa de Licenciatura en Educación Física y Deportes de la Universidad de los Llanos con el propósito central de determinar si las prácticas didácticas estaban siendo realizadas en consonancia con el modelo pedagógico expresado en su proyecto educativo institucional.
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El artículo contiene el resumen en el idioma ingles.

El presente estudio se encuentra inscrito dentro de un enfoque exploratorio, de carácter descriptivo y corte interpretativo - cuantitativo, el cual fue llevado a cabo en el interior del cuerpo docente del programa de Licenciatura en Educación Física y Deportes de la Universidad de los Llanos con el propósito central de determinar si las prácticas didácticas estaban siendo realizadas en consonancia con el modelo pedagógico expresado en su proyecto educativo institucional.

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