Las Propuestas De Kant Y Nussbaum Para La Educación: Un Diálogo Entre La Razón Y Las Emociones.

By: Material type: ArticleLanguage: Spanish Description: ilustracionesContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISSN:
  • 0120 6052
Subject(s): In: Revista Cuestiones de Filosofía Tunja, Boyaca: Escuela de Filosofía y Humanidades. No.13, (2011). -p 56- 82Summary: Este Trabajo Tiene Como Eje Central Considerar Los Aspectos Positivos Que Se Derivan De Hacer Dialogar Dos Posturas Pedagógicas Aparentemente Opuestas, Pero Según El Análisis Aqui Presentado, Complementarias. Se Presenta Cada Uno De Estos Modelos Pedagógicos Orientados A La Formación De Ciudadanía.
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Incluye Bibliografía.

Este Trabajo Tiene Como Eje Central Considerar Los Aspectos Positivos Que Se Derivan De Hacer Dialogar Dos Posturas Pedagógicas Aparentemente Opuestas, Pero Según El Análisis Aqui Presentado, Complementarias. Se Presenta Cada Uno De Estos Modelos Pedagógicos Orientados A La Formación De Ciudadanía.

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