<La> Calidad Como Oportunidad de Aprendizaje / Lilia Toranzos.

By: Material type: ArticleLanguage: Spanish Publisher: [Place of publication not identified] : FecodeDescription: ilustracionesContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISSN:
  • 01207164
Subject(s): Online resources: In: Educación y Cultura Bogotá D.C : Fecode No.60, (2002). -- p. 27 - 30Summary: La preocupación por la calidad de educación es relativamente reciente, se introduce en los últimos 10 ó 15 años en el discurso pedagógico de manera preponderante, por lo que surge la necesidad imperiosa de acotar el concepto. Este acotamiento del concepto se orienta a procurar elementos más operativos que permitan utilizando para identificar aspectos relevantes desde el punto de vista de la marcha de los sistemas educativos.
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La preocupación por la calidad de educación es relativamente reciente, se introduce en los últimos 10 ó 15 años en el discurso pedagógico de manera preponderante, por lo que surge la necesidad imperiosa de acotar el concepto. Este acotamiento del concepto se orienta a procurar elementos más operativos que permitan utilizando para identificar aspectos relevantes desde el punto de vista de la marcha de los sistemas educativos.

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