Educación Popular, Problemática Actual / Marco Raúl Mejía Jiménez.

By: Material type: ArticleLanguage: Spanish Description: ilustracionesContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISSN:
  • 01207165
Subject(s): In: Educación y Cultura Bogotá : Universidad de la Sabana No.12, (1987). -- p. 71-77Summary: La problemática de la Educación Popular en América Latina es relativamente nueva; se inicia con las experiencias de Paulo Freire en las décadas de los 50 y 60, y la sistematización de sus prácticas en el exilio boliviano y chileno a finales del 60 comienzos del 70. En este artículo pretende dar una idea básica sobre los principales puntos de confluencia a los que se ha llegado en el proceso de hacer de la educación popular una práctica de sectores progresistas en nuestro continente.
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Incluye Bibliografía.

La problemática de la Educación Popular en América Latina es relativamente nueva; se inicia con las experiencias de Paulo Freire en las décadas de los 50 y 60, y la sistematización de sus prácticas en el exilio boliviano y chileno a finales del 60 comienzos del 70. En este artículo pretende dar una idea básica sobre los principales puntos de confluencia a los que se ha llegado en el proceso de hacer de la educación popular una práctica de sectores progresistas en nuestro continente.

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