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Buitrago Gómez Bertha Lucía, Horrillo de Pardo A. M. & González Ocampo L. H. (2002). Pedagogía de Valores Cívicos para la Democracia y la Convivencia Ciudadana: Estrategias Lúdicas a Partir de Expresiones Literarias en la Educación Preescolar, Básica y Media: El Dominó de los Valores Buitrago Gómez Bertha Lucía; Ana María Horrillo de Pardo; Luz Haydeé González Ocampo. Villavicencio: Universidad de los Llanos.

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Buitrago Gómez Bertha Lucía, Horrillo de Pardo Ana María and González Ocampo Luz Haydeé. 2002. Pedagogía de Valores Cívicos para la Democracia y la Convivencia Ciudadana: Estrategias Lúdicas a Partir de Expresiones Literarias en la Educación Preescolar, Básica y Media: El Dominó de los Valores Buitrago Gómez Bertha Lucía; Ana María Horrillo de Pardo; Luz Haydeé González Ocampo. Villavicencio: Universidad de los Llanos.

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Buitrago Gómez Bertha Lucía, Horrillo de Pardo A. M. and González Ocampo L. H. (2002). Pedagogía de Valores Cívicos para la Democracia y la Convivencia Ciudadana: Estrategias Lúdicas a Partir de Expresiones Literarias en la Educación Preescolar, Básica y Media: El Dominó de los Valores Buitrago Gómez Bertha Lucía; Ana María Horrillo de Pardo; Luz Haydeé González Ocampo. Villavicencio: Universidad de los Llanos.

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Buitrago Gómez Bertha Lucía, Horrillo de Pardo Ana María and González Ocampo Luz Haydeé. Pedagogía de Valores Cívicos para la Democracia y la Convivencia Ciudadana: Estrategias Lúdicas a Partir de Expresiones Literarias en la Educación Preescolar, Básica y Media: El Dominó de los Valores Buitrago Gómez Bertha Lucía; Ana María Horrillo de Pardo; Luz Haydeé González Ocampo. Villavicencio: Universidad de los Llanos. 2002.