Expone argumentos y ejercicios prácticos elementales y básicos entorno a este tema y que se constituyen en un material adecuado para el desarrollo del niño de 0 a 1 año. Entendemos por estimulación precoz la Educación sistemática de la primera infancia. El periódo de 0 a 3 años es clave en el posterior desarrollo evolutivo del niño.En él aparecen adquisiciones básicas fundamentales,como el control cefálico, coordinación binocular, sedestación,sonidos, palabras, estructuración del pensamiento, de la personalidad, y muchísimas adquisiciones que van a continuar madurando y evolucionando en las edades siguientes,sin que deban quedar dirigidas exclusivamente por el azar o la estimulación natural espontánea, pues ello no asegura que el niños tenga las oportunidades precisas y suficientes que le permitan un sano y positivo desarrollo.