MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
03098nam a22003977i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20251030140000.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
a|||||r|||| 00| 0 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
240916s2021 ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
|---|
| ISBN |
9789876671422 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Idioma de catalogación |
spa |
| Agencia de catalogación original |
CO-ViULL |
| Convenciones de la descripción |
rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto, pista de sonido o título separado |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Decimal |
370.1 |
| Número de documento (Cutter) |
F363n |
| Número de edición DEWEY |
23 ed. |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Fernández Coto, Rosana |
| 9 (RLIN) |
163108, |
| Término relacionador |
autor. |
| Código del relacionador |
aut |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Neuro pedagogía : |
| Parte restante del título |
hacia una educación cerebro-compatible, recursos neurodidácticos basados en los niveles de aprendizaje y cambio . |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
3a edición. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Buenos Aires, Argentina : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Bonum, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2021. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
159 páginas : |
| Otros detalles físicos |
gráficos, ilustraciones ; |
| Dimensiones |
22 x 15 centímetros. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye índice. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas: página 159. |
| 505 8# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
Todo depende del cerebro con el que se mire -- Que propone la neuoropedagogía -- Que significa enseñar -- Los niveles neurológicos de aprendizaje y cambio -- Introducción -- Definiciones general de cada nivel -- Estado actual y estado deseado -- Nivel del entorno -- Definición -- Componentes -- Nivel de los comportamientos I -- Definición -- Rapport -- Escucha activa -- Nivel de los comportamientos II -- Sistemas representacionales o Vak -- Estados internos -- Anclajes -- Nivel de las capacidades -- La comunicación asertiva y la autoestima -- Autoestima y lenguaje -- Reacciones emocionales -- Resilencia -- Creencias y valores -- Modelos mentales -- ¿A qué llamas creencias? -- Creencias limitantes Vs potenciadoras -- Los metaprogramas o estilos de elección -- Valores --Identidad -- Definición -- Nuestra identidad como docentes -- ¿Qué es la PNL? |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
La trayectoria de Rosana Fernández Coto, registrada en sus dos primeros libros sobre esta temática, es una garantía para lo que lleve su firma. Las autoras, trabajando con idoneidad indiscutible los "niveles lógicos de aprendizaje y cambio'', proponen en este libro los recursos que todo docente puede y debería emplear para convertir su tarea en un servicio verdaderamente eficiente. El liderazgo docente que ellas proponen está basado en el enfoque que las Neurociencias, y en particular la Neurolingüística, presentan como vía regia para el proceso de buen funcionamiento cerebral en el aprendizaje y la modificación de conductas. Ese buen líder docente encontrará en este libro el andamiaje teórico y práctico para lograr su propio y necesario cometido. Consideramos un acierto esta publicación de Editorial Bonum. |
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación. |
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| 9 (RLIN) |
163119 |
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza efectiva. |
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| 9 (RLIN) |
163120 |
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Neurociencia. |
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| 9 (RLIN) |
134805 |
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Calidad de la educación. |
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| 9 (RLIN) |
163121 |
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Neuropedagogía. |
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| 9 (RLIN) |
119463 |
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Neuroeducación. |
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| 9 (RLIN) |
160503 |
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Personal docente. |
| Fuente del encabezamiento o término |
Armarc |
| 9 (RLIN) |
163122 |
| 700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Méndez, Adriana |
| 9 (RLIN) |
163113. |
| 700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Valle, Pablo |
| 9 (RLIN) |
163123. |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item |
LIBROS - MATERIAL GENERAL |
