MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
02926nam a22003857i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20251030135922.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
a|||||r|||| 00| 0 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
231212s2023 ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
|---|
| ISBN |
9789587854008 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
CO-ViULL |
| Convenciones de la descripción |
rda |
| Idioma de catalogación |
spa |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código del idioma de la versión original y/o traducciones intermedias del texto |
spa |
| 082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición DEWEY |
23 |
| Número de clasificación Decimal |
362.2071 |
| Número de documento (Cutter) |
J95o |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Jurado Bernal, Carolina |
| 9 (RLIN) |
161668, |
| Término relacionador |
autor. |
| Código del relacionador |
aut |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Orientaciones en salud mental y discapacidad psicosocial : |
| Parte restante del título |
para el sistema de educación superior colombiano. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Colombia : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Ministerio de Educación Nacional; Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2023. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
78 páginas : |
| Otros detalles físicos |
: Incluye graficas e imágenes. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye tabla de contenido. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Bibliografía, etc. |
Incluye referencias (pp. 73-78) |
| 505 8# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
Factores de riesgo y de protección. -- Diagnóstico preliminar. -- Referentes conceptuales para el análisis del documento CONPES 3992. -- Estrategia intersectorial. -- Estrategias de entornos saludables. -- Estrategia de inclusión social. -- Rutas de articulación. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
El documento busca no solo abordar las principales problemáticas, sino también implementar modelos de educación que incorporen la salud mental en las estrategias didácticas. Esta publicación reúne y documenta las prácticas de algunas instituciones de educación superior del país a manera de referente. Es un punto de partida para que las instituciones identifiquen qué elementos ya tienen incorporados de manera orgánica en sus dinámicas institucionales y cómo, entendiendo su realidad y sus problemáticas, pueden fortalecer sus procesos de atención. “Estas orientaciones dialogan con las apuestas del Plan Nacional de Desarrollo que se propone la promoción de salud mental, pero también responde a lo contenido en el Conpes 3992, que nos orienta al Ministerio de Educación a establecer lineamientos. Que estas orientaciones se hayan construido también durante la pandemia, nos va a permitir que sea una respuesta a una problemática que ha existido siempre pero que la pandemia exacerbó y que hoy busquemos el bienestar integral en la que prime el ser en su integralidad, no solo en estudiantes, sino también docentes, administrativos y cuerpo directivo” afirma, Eliana Mendieta, Subdirectora de Apoyo a las Instituciones de Educación Superior. |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Servicios preventivos de salud mental |
| 9 (RLIN) |
161669. |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación en salud mental |
| 9 (RLIN) |
161670. |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Promoción de la salud |
| 9 (RLIN) |
161671. |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Servicios de promoción de la salud |
| 9 (RLIN) |
161672. |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación superior |
| 9 (RLIN) |
161673. |
| 700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Garzón Gil, Giovanny |
| 9 (RLIN) |
161674. |
| 700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Méndez Sánchez, Carolina |
| 9 (RLIN) |
161675. |
| 700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Gómez Motta, Salam |
| 9 (RLIN) |
161676. |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item |
LIBROS - MATERIAL GENERAL |
