MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
03111nam a22003257i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20251030135736.0 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
220209s2021 ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
|---|
| ISBN |
9789586518246 |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
|---|
| ISBN |
9789586518253 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
CO-ViULL |
| Convenciones de la descripción |
rda |
| Idioma de catalogación |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición DEWEY |
21 |
| Número de clasificación Decimal |
371.334 |
| Número de documento (Cutter) |
L435e |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Leal Afanador, Jaime Alberto |
| 9 (RLIN) |
13411, |
| Término relacionador |
autor. |
| Código del relacionador |
aut |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Educación, virtualidad e innovación : |
| Parte restante del título |
estudio de caso para la consolidación de un modelo de liderazgo en la educación incluyente y de calidad / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Jaime Alberto Leeal Afanador. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
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| Mención de edición |
1a. edición. |
| 264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
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| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Bogotá : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Sello Editorial UNAD, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2021. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
246 páginas : |
| Otros detalles físicos |
ilustraciones a color, tablas ; |
| Dimensiones |
24 centímetros. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye bibliografía, epílogo e índice de tablas. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
Más allá de la ortodoxia educativa -- Las caves tecno-pedagógicas de la educación virtual -- Los principios del modelo pedagógico en la universidad a distancia -- De UNISUR a UNAD -- Ejes estratégicos de la evolución organizacional de la UNAD -- El metasistema y las estructuras de gobierno y gestión Unadista -- La UNAD 4.0 y la revitalización de la universidad de hoy -- Las cosas al derecho -- El ejercicio del liderazgo transformador --Reflexión final en torno de un buen café colombiano. |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
El siglo XXI, sin lugar a dudas, marca para la humanidad el necesario reconocimiento de una revolución fascinante que se plantea como desafío y a la vez como reto para todo tipo de sectores que integran a las naciones y, por supuesto, para todos los que integramos el devenir de la humanidad actual rompiendo, como nunca, con tradiciones del orden existente y creando nuevos términos en la búsqueda de la comprensión y la creación de estas nuevas realidades. A diferencia de otros tiempos, los cambios que suceden hoy en nuestra cotidianidad son rápidos y a veces vertiginosos dejando atrás aquellos procesos largos que transformaron lentamente nuestras formas de vivir en el planeta Tierra. Hoy se trata de reconocer nuevas expresiones del poder donde lo colectivo toma trascendencia, como nunca, en la historia de la humanidad. Lo más relevante de esta revolución, comparada con otras que han sucedido a lo largo de la historia, es su condición de global, pues por primera vez la información no es de unos pocos sino de todos y, por supuesto, es la primera vez que tenemos referentes de orden político, económico y social para transformar, como una gran oportunidad, las antiguas expresiones y acciones sobre la dominación y explotación de unos congéneres sobre otros. Fuente: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5081. |
| 610 24 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--NOMBRE CORPORATIVO |
|---|
| Nombre corporativo o nombre de la jurisdicción como elemento de entrada |
Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD |
| 9 (RLIN) |
51. |
| 650 17 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación virtual |
| 9 (RLIN) |
1558. |
| 650 27 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Métodos de enseñanza |
| 9 (RLIN) |
157124. |
| 650 27 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación inclusiva |
| 9 (RLIN) |
37504. |
| 856 4# - ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Identificador uniforme del recurso URI |
<a href="https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5081">https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5081</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
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| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item |
LIBROS - MATERIAL GENERAL |
