La Acción Motriz Como Medio para Favorecer las Habilidades Sociales en Preescolar. (Record no. 44323)

MARC details
000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 01221nam a22002777i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20251030135359.0
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 180202s2017 ||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original CO-ViULL
Convenciones de la descripción rda
Idioma de catalogación spa
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma para texto, pista de sonido o título separado spa
090 ## - Signatura Local
Signatura Local - Programa EIP
Signatura Local-Consecutivo 0560
100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Moya Varela, Alejandra
9 (RLIN) 37710,
Término relacionador autor.
Código del relacionador aut
245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título La Acción Motriz Como Medio para Favorecer las Habilidades Sociales en Preescolar.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación Villavicencio :
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad de los Llanos,
Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2017.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 31, 3 unnumbered hojas :
Otros detalles físicos ilustraciones;tbs.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre del tipo de medio sin mediación
Código del tipo de medio n
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
Fuente rdacarrier
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Resultado para Obtener el Título de Licenciada en Pedagogía Infantil.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número EIP/0560.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de Disertaciones Ensayo (Licenciatura en Pedagogía Infantil). Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Escuela de Pedagogía y Bellas Artes., 2017.
650 07 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ACCIÓN MOTRIZ - ENSAYO
9 (RLIN) 37711.
650 07 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada HABILIDADES SOCIALES - ENSAYO
9 (RLIN) 37712.
650 07 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ACCIÓN MOTRIZ EN PREESCOLAR - ENSAYO
9 (RLIN) 37713.
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Dewey Decimal Classification
Koha tipo de item ENSAYO
Holdings
Disponibilidad Mostrar en OPAC Fuente de clasificación o esquema Tipo de Descarte Restricciones de uso Estado Localización permanente Localización actual Fecha adquisición Préstamos totales Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Fecha último préstamo Número de ejemplar Fecha de Descarte Programa Académico Propiedades de Préstamo KOHA
Presente - Disponible SI Dewey Decimal Classification Buen estado Sin Restricciones Disponible BIBLIOTECA CENTRAL BIBLIOTECA CENTRAL 2018-02-02 1 EIP 0560 078470 2018-05-30 2018-05-30 1 2018-02-02 LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL ENSAYO
Presente - Disponible SI Dewey Decimal Classification Buen estado Sin Restricciones Disponible BIBLIOTECA CENTRAL BIBLIOTECA CENTRAL 2018-02-02   EIP 0560 / 078471 2018-02-02   1 2018-02-02 LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL ENSAYO CD
Presente - Disponible SI Dewey Decimal Classification Buen estado Sin Restricciones Disponible BIBLIOTECA CENTRAL BIBLIOTECA CENTRAL 2018-02-02   EIP 0560 078473 2018-02-02   2 2018-02-02 LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL ENSAYO CD
Retirado NO Dewey Decimal Classification Deterioro fisico   Descartado CENTRO DE DOCUMENTACIÓN CENTRO DE DOCUMENTACIÓN 2018-02-02   EIP 0560 078472 2018-02-02   2 2018-02-02 LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL ENSAYO