El Papel de la Educación en Situaciones de Posconflicto: Estrategias y Recomendaciones. (Record no. 41204)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 01602nab a22002897i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR BIBLIOTECA | |
| Identificador de la Biblioteca | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20251030134916.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 151006s2014 xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro transcriptor | 0 |
| Centro catalogador de origen | CO-ViULL |
| Normas de descripción | rda |
| Lengua de catalogación | spa |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto-banda sonora o título independiente | spa |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | <a href="Infante Márquez, Armando ">Infante Márquez, Armando </a> |
| 9 (RLIN) | 20415. |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | El Papel de la Educación en Situaciones de Posconflicto: Estrategias y Recomendaciones. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Bogota D.C : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante. | Universidad Santo Tomás, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2014. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre del tipo de medio | sin mediación |
| Código del tipo de medio | n |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre del tipo de soporte | volumen |
| Código del tipo de soporte | nc |
| Fuente | rdacarrier |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Material Ubicado en Hemeroteca Biblioteca Central. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC | |
| Nota de bibliografía, etc. | Incluye Bibliografia. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | En este artículo se analizaron las experiencias de posconflicto en tres países: Bosnia y Herzegovina, El Salvador y Sierra Leona, con el fin de extraer algunas enseñanzas que puedan ser útiles para el caso de Colombia, que en este momento se encuentra en conversaciones con la guerrilla para ponerle fin al conflicto armado. También se quiere mostrar el papel tan importante que desempeña la educación en la reconstrucción posconflicto, ya que provee protección física, psicosocial y cognitiva. |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACIÓN |
| Subdivisión de materia general | PUBLICACIONES SERIADAS |
| 9 (RLIN) | 15466. |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | SITUACIÓN POSCONFLICTO |
| Subdivisión de materia general | PUBLICACIONES SERIADAS |
| 9 (RLIN) | 20416. |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | PROTECCIÓN |
| Subdivisión de materia general | PUBLICACIONES SERIADAS |
| 9 (RLIN) | 20417. |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE | |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Bogota D.C. , Colombia: Universidad Santo Tomás |
| Parte(s) relacionada(s) | Año 11 N° 21 pp. 223-245, 2014 |
| Título | Hallazgos Revista de Investigación |
| Numero Internacional Normalizado para publicaciones Seriadas ISSN | 1794-3841 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO | |
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) | <a href="editorial@usantotomas.edu.co">editorial@usantotomas.edu.co</a> |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente de clasificaión o esquema | Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item | ANALITICA DE SERIADA |
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