La Neopedagogía: Contextos y Emergencias. (Record no. 41203)
[ view plain ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 01501nab a22002897i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR BIBLIOTECA | |
| Identificador de la Biblioteca | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20251030134916.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 151006s2014 xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro transcriptor | 0 |
| Centro catalogador de origen | CO-ViULL |
| Normas de descripción | rda |
| Lengua de catalogación | spa |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto-banda sonora o título independiente | spa |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | <a href="Alzate Ortiz, Faber Andrés">Alzate Ortiz, Faber Andrés</a> |
| 9 (RLIN) | 20413. |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La Neopedagogía: Contextos y Emergencias. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Bogota D.C : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante. | Universidad Santo Tomás, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2014. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre del tipo de medio | sin mediación |
| Código del tipo de medio | n |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre del tipo de soporte | volumen |
| Código del tipo de soporte | nc |
| Fuente | rdacarrier |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Material Ubicado en Hemeroteca Biblioteca Central. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC | |
| Nota de bibliografía, etc. | Incluye Bibliografia. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | El presente artículo constituye una reflexión teórica acerca de presupuestos conceptuales que intentan explicar aquellas emergencias de orden epistemológico y ontológico que en tiempos de posmodernidad sugieren hacer otras o nuevas compresiones sobre la pedagogía para, con ello, valorarla como campo de saber en renovación que estimula múltiples acciones e importantes teorizaciones que permitirían pensarla desde un nuevo campo: la neopedagogía. |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | NEOPEDAGOGÍA |
| Subdivisión de materia general | PUBLICACIONES SERIADAS |
| 9 (RLIN) | 20414. |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | PEDAGOGÍA |
| Subdivisión de materia general | PUBLICACIONES SERIADAS |
| 9 (RLIN) | 19251. |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | POSMODERNIDAD |
| Subdivisión de materia general | PUBLICACIONES SERIADAS |
| 9 (RLIN) | 18971. |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE | |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Bogota D.C. , Colombia: Universidad Santo Tomás |
| Parte(s) relacionada(s) | Año 11 N° 21 pp. 207-221, 2014 |
| Título | Hallazgos Revista de Investigación |
| Numero Internacional Normalizado para publicaciones Seriadas ISSN | 1794-3841 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO | |
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) | <a href="editorial@usantotomas.edu.co">editorial@usantotomas.edu.co</a> |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente de clasificaión o esquema | Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item | ANALITICA DE SERIADA |
No items available.