Hablar y Escuchar en la Construcción de Convivencia Democrática: Una Mirada desde la Educación Emocional. (Record no. 40969)

MARC details
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 01988nab a22003017i 4500
003 - IDENTIFICADOR BIBLIOTECA
Identificador de la Biblioteca OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20251030134854.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 150914 dcu
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro transcriptor 0
Centro catalogador de origen CO-ViULL
Normas de descripción rda
Lengua de catalogación spa
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto-banda sonora o título independiente spa
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona <a href="Burgos Acosta, Juan José">Burgos Acosta, Juan José</a>
9 (RLIN) 19253.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Hablar y Escuchar en la Construcción de Convivencia Democrática: Una Mirada desde la Educación Emocional.
246 2# - VARIANTES DE TÍTULO
Título propio - Título en breve Speaking and Listening to Build Democratic Coexistence: a View from the Emotional Education
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Lugar de publicación, distribución, etc. Bogotá D.C. Colombia :
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante. Universidad Santo Tomás,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2012.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre del tipo de medio sin mediación
Código del tipo de medio n
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
Fuente rdacarrier
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Material Ubicado en la Hemeroteca Biblioteca Central.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC
Nota de bibliografía, etc. Incluye Bibliografía.
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, Este artículo presenta los avances investigativos sobre la importancia del hablar y el escuchar como herramientas fundamentales para la construcción de la convicencia democrática a nivel pedagógico, garantizado de esta manera cambios significativos en los procesos educativos. En la investigación se evidencia cómo los discursos que se generan en los distintos escenarios sociales y educativos tienen una carga emocional de poder importante que hay que analizar con profundidad para determinar cuál deber ser el papel que juega en la construcción de ambientes democráticos para posibilitar la recreación de los mundos socioculturales ideales a nivel local y mundial, que todos desean construir.
650 05 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial EDUCACION EMOCIONAL
Subdivisión de materia general PUBLICACIONES SERIADAS
9 (RLIN) 19254.
650 05 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial CONVIVENCIA DEMOCRATICA
Subdivisión de materia general PUBLICACIONES SERIADAS
9 (RLIN) 19255.
650 05 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial HABLAR Y ESCUCHAR
Subdivisión de materia general PUBLICACIONES SERIADAS
9 (RLIN) 19256.
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE
Lugar, editor y fecha de publicación Bogotá D.C, Colombia: Universidad Santo Tomás
Parte(s) relacionada(s) Vol.5, No.1, (2012). -- p. 15 - 41
Título Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía
Numero Internacional Normalizado para publicaciones Seriadas ISSN 1657-107X
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO
Identificador Uniforme del Recurso (URI) <a href="editorial@correo.usta.edu.co">editorial@correo.usta.edu.co</a>
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificaión o esquema Dewey Decimal Classification
Koha [por defecto] tipo de item ANALITICA DE SERIADA

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