Perspectivas de un Diseño Curricular para la Educación Física Fundamentado en la Motricidad y el Desarrollo Humano / (Record no. 35754)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 01553nab a2200289 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | 039413 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20251030134114.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Campo fijo de descripción física | t| |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 150107s0000####ck##################spa#d |
| 022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 0120 6052 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | CO-ViULL |
| Normas de descripción | rda |
| Lengua de catalogación | spa |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente | spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
| Código de área geográfica | ck |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | jaramillo Echeverri, Luis Guillermo |
| 9 (RLIN) | 142149. |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Perspectivas de un Diseño Curricular para la Educación Física Fundamentado en la Motricidad y el Desarrollo Humano / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Luis Guillermo Jaramillo Echeverri; Pedro Aníbal Yanza Mera. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Otras características físicas | ilustraciones. |
| 310 ## - PERIODICIDAD ACTUAL | |
| Periodicidad actual | mensual |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre del tipo de medio | sin mediación |
| Código del tipo de medio | n |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre del tipo de soporte | volumen |
| Código del tipo de soporte | nc |
| Fuente | rdacarrier |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | El presente documento aborda aquellos senderos por lo que estamos transitando desde la educación física, en la concepción de un ser humano que siente, crea y comunica; un ser que se hace humano a partir de los diferentes procesos en la relación yo-otro-cosmos. Es en este proceso de humanización, que planteamos la posibilidad de construir un currículo desde el mismo acto educativo, entendiendo la educación como algo que va más allá de la escolarización. |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | CURRICULO |
| Subdivisión de materia general | PUBLICACIONES SERIADAS |
| 9 (RLIN) | 20450. |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | MOTRICIDAD Y DESARROLLO HUMANO |
| Subdivisión de materia general | PUBLICACIONES SERIADAS |
| 9 (RLIN) | 146158. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Yanza Mera, Pedro Aníbal |
| 9 (RLIN) | 146159. |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE | |
| Título | Kinesis: Revista Ciencias del Deporte y Educación Física y Recreación |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Armenia: Kinesis |
| Parte(s) relacionada(s) | No.49, (2008). p-- 45 - 53 |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas (ISSN) | 0121 - 6430 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente de clasificaión o esquema | Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item | ANALITICA DE SERIADA |
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