El Niño: Hacia un Enfoque Integrador / (Registro nro. 2165)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 00842nam a2200301 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Número de control 002166
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20251030125257.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA
Campo fijo de descripción física t|
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija   150107s1984 ck##################spa#d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) 9586310817
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen CO-ViULL
Normas de descripción rda
Lengua de catalogación spa
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente spa
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA
Código de área geográfica ck
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 155.418
Número de documento C921
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Crespo Cano, Virgilio
9 (RLIN) 4600,
Término indicativo de función autor.
Código de función aut
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título El Niño: Hacia un Enfoque Integrador /
Mención de responsabilidad, etc. Virgilio Crespo Cano.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación Bogotá :
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante USTA,
Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 1984.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 408 páginas :
Otras características físicas ilustraciones.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre del tipo de medio sin mediación
Código del tipo de medio n
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
Fuente rdacarrier
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial EDUCACION DE NIÑOS
9 (RLIN) 927.
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial CONDUCTA INFANTIL
9 (RLIN) 4601.
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial DESARROLLO INFANTIL
9 (RLIN) 2631.
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial SALUD
9 (RLIN) 1253.
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificaión o esquema Dewey Decimal Classification
Koha [por defecto] tipo de item LIBROS - MATERIAL GENERAL
Existencias
Disponibilidad Mostrar en OPAC Fuente de clasificación o esquema Tipo de Descarte Restricciones de uso Estado Localización permanente Localización actual Fecha adquisición Forma de Adq Coste, precio normal de compra Préstamos totales Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Número de copia Fecha del precio de reemplazo Tipo de item de Koha Renovaciones totales Fecha último préstamo Note pública Colección Programa Académico
Presente - Disponible SI Dewey Decimal Classification Buen estado Sin Restricciones Disponible BIBLIOTECA CENTRAL BIBLIOTECA CENTRAL 1997-08-28   11620.00   155.418 C921 013078 2015-01-26 1 2015-01-26 LIBROS - MATERIAL GENERAL          
Retirado NO Dewey Decimal Classification Deterioro fisico Sin Restricciones Descartado BIBLIOTECA CENTRAL BIBLIOTECA CENTRAL 1996-06-18   1900.00 1 155.418 C921 012530 2019-10-19 2 2015-01-26 LIBROS - MATERIAL GENERAL 1 2019-10-15 Descarte realizado aprobado Jefe Herminda 31/07/2026    
Presente - Disponible SI Dewey Decimal Classification Buen estado   Disponible BIBLIOTECA CENTRAL BIBLIOTECA CENTRAL 2014-08-28       155.418 C921 017291 2015-01-26 3 2015-01-26 LIBROS - MATERIAL GENERAL       General LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL