MARC details
| 000 -CABECERA |
| Campo de control de longitud fija |
02516nam a2200397 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| Campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| Campo de control |
20251030131521.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
| Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
a|||||r|||| 00| 0 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| Campo de control de longitud fija |
150107s1998 ck##################spa#d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
| ISBN |
9589089186 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Agencia de catalogación original |
CO-ViULL |
| Convenciones de la descripción |
rda |
| Idioma de catalogación |
spa |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de idioma para texto, pista de sonido o título separado |
spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
| Código de área geográfica |
ck |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación Decimal |
370.78 |
| Número de documento (Cutter) |
B858f |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Briones, Guillermo |
| 9 (RLIN) |
12523, |
| Término relacionador |
autor. |
| Código del relacionador |
aut |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
| Título |
Formación de docentes en investigación educativa. |
| 246 2# - FORMA VARIANTE DEL TÍTULO |
| Título propiamente dicho/forma breve del título |
La investigación social y educativa |
| 246 2# - FORMA VARIANTE DEL TÍTULO |
| Título propiamente dicho/forma breve del título |
La investigación en el aula y en la escuela |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
| Mención de edición |
3. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Santafé de Bogotá : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Convenio Andrés Bello, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
1998. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
Mód. 1: 162 páginas |
| -- |
Mód. 2: 202 páginas : |
| Otros detalles físicos |
tablas. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Nombre del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Nombre del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
| Mención de serie |
Módulos de autoaprendizaje |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
| Nota general |
Incluye tabla de contenido. |
| 505 8# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido con formato preestablecido |
Módulo 1: Bases teóricas y metodologías de la investigación educativa. -- Investigaciones cuantitativas. -- el proceso de la investigación educativa. |
| 505 8# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido con formato preestablecido |
Módulo 2: Sobre la naturaleza de la educación a distancia -- Análisis cuantitativo del aula y de la escuela -- Técnicas para el análisis de datos cuantitativos -- Investigaciones del aula e investigaciones en el aula -- Técnicas cualitativas de investigación -- Orientaciones generales para el análisis de datos. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Nota de sumario, etc. |
El convenio Andrés Bello es una organización internacional intergubernamental cuya misión es la integración educativa, científico-tecnológica y cultural de Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador, España, Panamá, Perú y Venezuela, de acuerdo con el propósito supremo de favorecer el desarrollo integral de sus pueblos. |
| Ampliación de la nota de sumario |
Módulo 1: Se refiere al proceso de investigación social y su aplicación en el campo educativo. Propone las fases y tareas del proceso de investigación aplicada al aula, la escuela y la comunidad. Induce al estudiante a la formulación de problemas y a la elección del diseño de investigación apropiada para resolverlos. Módulo 2: Presenta las principales técnicas cuantitativas y cualitativas que se aplican en la investigación educativa, referida al aula uy a la escuela. |
| 650 07 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Investigación educativa |
| 9 (RLIN) |
109332. |
| 650 07 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Investigación pedagógica |
| 9 (RLIN) |
16011. |
| 650 07 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Métodos en educación |
| 9 (RLIN) |
161599. |
| 650 07 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Investigación educativa |
| 9 (RLIN) |
158931 |
| Subdivisión general |
Métodos de estudio. |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item |
LIBROS - MATERIAL GENERAL |