La Escritura en la Formación Docente: Una Mediación para la Sistematización de las Experiencias Didácticas Realizadas en la Práctica Pedagógica Area Matemáticas /
Navarro Murcia, Marly Ivonne
La Escritura en la Formación Docente: Una Mediación para la Sistematización de las Experiencias Didácticas Realizadas en la Práctica Pedagógica Area Matemáticas / Marly Ivonne Navarro Murcia. - 69 hojas.
Anexo (Informe Científico)
Tesis (Licenciado en Matematicas y Fisica) Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas. Programa de Licenciatura en Matematicas y Fisica. Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número DC/CEM/0219., 2004.
PERSONAL DOCENTE - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
APRENDIZAJE - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
GEOMETRIA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
MATEMATICAS - ENSEÑANZA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
La Escritura en la Formación Docente: Una Mediación para la Sistematización de las Experiencias Didácticas Realizadas en la Práctica Pedagógica Area Matemáticas / Marly Ivonne Navarro Murcia. - 69 hojas.
Anexo (Informe Científico)
Tesis (Licenciado en Matematicas y Fisica) Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas. Programa de Licenciatura en Matematicas y Fisica. Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número DC/CEM/0219., 2004.
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