La Lúdica como Estrategia Pedagógica para Contribuir al Fortalecimiento de los Procesos de Aprendizaje en los Niños y Niñas Entre los 5 y 7 Años de Edad del Colegio Instituto Ciudad de Villavicencio /
Chaparro Luna, Marcela Alejandra
La Lúdica como Estrategia Pedagógica para Contribuir al Fortalecimiento de los Procesos de Aprendizaje en los Niños y Niñas Entre los 5 y 7 Años de Edad del Colegio Instituto Ciudad de Villavicencio / Marcela Alejandra Chaparro Luna; Sindy Johanna Peña Bohórquez. - 136 hojas : ilustraciones; tbs; graf.
Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número DC/EFD/0073. Anexo (Informe Científico)
Tesis (Licenciado en Educación Física y Deportes). Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas. Programa de Licenciatura en Educación Fisica y Deportes., 2004.
PEDAGOGIA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
APRENDIZAJE - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
JUEGOS - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
RECREACION - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
La Lúdica como Estrategia Pedagógica para Contribuir al Fortalecimiento de los Procesos de Aprendizaje en los Niños y Niñas Entre los 5 y 7 Años de Edad del Colegio Instituto Ciudad de Villavicencio / Marcela Alejandra Chaparro Luna; Sindy Johanna Peña Bohórquez. - 136 hojas : ilustraciones; tbs; graf.
Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número DC/EFD/0073. Anexo (Informe Científico)
Tesis (Licenciado en Educación Física y Deportes). Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas. Programa de Licenciatura en Educación Fisica y Deportes., 2004.
PEDAGOGIA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
APRENDIZAJE - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
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