Metodologías cualitativas : en la investigación educativa.
Sánchez Fontalvo, Iván Manuel
Metodologías cualitativas : en la investigación educativa. - 1. - 158 páginas.
Incluye tabla de contenido.
Incluye referencias (p.151)
Metodologías cualitativas: la investigación cualitativa en el ámbito de la educación -- El proceso de investigación cualitativa -- Principales estrategias de recogida de información en la investigación cualitativa -- La etnografía como método compresivo -- La investigación dialógica doblemente reflexiva -- La investigación - acción -- El rigor científico en la investigación cualitativa
Las metodologías cualitativas se han convertido en un reto para los investigadores sociales cuando se trata de darles voz a los actores in situ. En este sentido, el grupo Calidad Educativa en un Mundo Plural (Cemplu), propone un texto que les permite a los estudiantes de pregrado y posgrado y a los investigadores socieducativos, responder de manera crítica a las exigencias de una educación cada vez más impredecible. La obra pretende disminuir en gran medida la angustia a la que se ven abocados los investigadores cuando se enfrentan a estudios con perfiles cualitativos.
9789587462791
Investigación cualitativa
Investigación educativa.
Educación --Investigación
Metodologías de investigación
370.721 / SA194
Metodologías cualitativas : en la investigación educativa. - 1. - 158 páginas.
Incluye tabla de contenido.
Incluye referencias (p.151)
Metodologías cualitativas: la investigación cualitativa en el ámbito de la educación -- El proceso de investigación cualitativa -- Principales estrategias de recogida de información en la investigación cualitativa -- La etnografía como método compresivo -- La investigación dialógica doblemente reflexiva -- La investigación - acción -- El rigor científico en la investigación cualitativa
Las metodologías cualitativas se han convertido en un reto para los investigadores sociales cuando se trata de darles voz a los actores in situ. En este sentido, el grupo Calidad Educativa en un Mundo Plural (Cemplu), propone un texto que les permite a los estudiantes de pregrado y posgrado y a los investigadores socieducativos, responder de manera crítica a las exigencias de una educación cada vez más impredecible. La obra pretende disminuir en gran medida la angustia a la que se ven abocados los investigadores cuando se enfrentan a estudios con perfiles cualitativos.
9789587462791
Investigación cualitativa
Investigación educativa.
Educación --Investigación
Metodologías de investigación
370.721 / SA194