Diseño de una guía didáctica participativa para la gestión de los residuos sólidos domiciliarios en la vereda rincón de Pompeya del municipio de Villavicencio.
Bautista, Diana Jaxblydy
Diseño de una guía didáctica participativa para la gestión de los residuos sólidos domiciliarios en la vereda rincón de Pompeya del municipio de Villavicencio. - 49 páginas : Incluye figuras y tablas. CD ROOM (incluye trabajo digital) Material impreso +
Incluye tabla de contenido.
Trabajo de grado presentado como requisito para optar el título de Especialista en Gestión Ambiental Sostenible.
1. Identificación y descripción del problema. -- 2. Identificación de actores. -- 3. Objetivos. -- 3.1. Objetivo general. -- 3.2. Objetivos específicos. -- 4. Justificación. -- 5. Marco teórico. -- 5.1. Marco conceptual. -- Almacenamiento de residuos sólidos. – Aprovechamiento. -- Aprovechamiento en el marco de la Gestión Integral de Residuos Sólidos. -- Calidad del servicio de aseo. -- Cultura de la no basura. -- Generador o productor. -- Gestión integral de residuos sólidos. – Manejo. -- Prestación eficiente del servicio público de aseo. – Reciclaje. – Recuperación. -- Residuos sólidos. -- Residuo sólido aprovechable. – Reutilización. -- Separación en la fuente. -- 5.2. Marco de referencia. -- 5.3. Marco legal. -- 6. Aspectos metodológicos o plan de trabajo. -- 6.1. Etapa 1. -- Parte 1. -- Parte 2. -- Parte 3. -- 6.2. Etapa 2. – Fase 1. -- Fase 2. -- Fase 3. -- 7. Resultados previstos. -- 8. Indicadores de gestión o seguimiento Indicadores de gestión o seguimiento. -- 9. Presupuesto. -- 10. Cronograma. -- 11. Identificación de posibles fuentes de financiación. – Sena. -- Bodega Peldar. – Ecopetrol. – Referencias.
El diseño de la guía didáctica se proyecta como una estrategia de construcción participativa que busca aumentar la contribución de las familias de la vereda Rincón de Pompeya del Municipio de Villavicencio para el aprovechamiento de los residuos sólidos domiciliaros y minimizar así la contaminación de la Microcuenca Quenane – Quenanito y extender la vida útil del Parque Ecológico Reciclante Relleno Sanitario de Villavicencio; conjuntamente, busca empoderar a las madres, como líderes dentro de los hogares para la adherencia de la cultura del reciclaje en sus hijos y demás familiares, esta propuesta pedagógica cuenta con un equipo idóneo y competente en gestión ambiental sostenible; además, dentro de un tiempo estimado de 240 días se tiene como objetivo la entrega de 750 cartillas. Su valor agregado será socializar y capacitar a la población objetivo a través de talleres y campañas que impacten positivamente en la calidad de vida de la comunidad; asimismo, los convenios con empresas del sector privado como Bodega Peldar y del sector público como el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA y Ecopetrol hace que la herramienta propuesta cuente con los recursos necesario para su materialización y se destaque dentro corregimiento cuatro del municipio ya mencionado con una proyección para ser replicada en las 11 veredas más.
Residuos sólidos
Contaminación
Residuos contaminantes
Medio ambiente
Diseño de una guía didáctica participativa para la gestión de los residuos sólidos domiciliarios en la vereda rincón de Pompeya del municipio de Villavicencio. - 49 páginas : Incluye figuras y tablas. CD ROOM (incluye trabajo digital) Material impreso +
Incluye tabla de contenido.
Trabajo de grado presentado como requisito para optar el título de Especialista en Gestión Ambiental Sostenible.
1. Identificación y descripción del problema. -- 2. Identificación de actores. -- 3. Objetivos. -- 3.1. Objetivo general. -- 3.2. Objetivos específicos. -- 4. Justificación. -- 5. Marco teórico. -- 5.1. Marco conceptual. -- Almacenamiento de residuos sólidos. – Aprovechamiento. -- Aprovechamiento en el marco de la Gestión Integral de Residuos Sólidos. -- Calidad del servicio de aseo. -- Cultura de la no basura. -- Generador o productor. -- Gestión integral de residuos sólidos. – Manejo. -- Prestación eficiente del servicio público de aseo. – Reciclaje. – Recuperación. -- Residuos sólidos. -- Residuo sólido aprovechable. – Reutilización. -- Separación en la fuente. -- 5.2. Marco de referencia. -- 5.3. Marco legal. -- 6. Aspectos metodológicos o plan de trabajo. -- 6.1. Etapa 1. -- Parte 1. -- Parte 2. -- Parte 3. -- 6.2. Etapa 2. – Fase 1. -- Fase 2. -- Fase 3. -- 7. Resultados previstos. -- 8. Indicadores de gestión o seguimiento Indicadores de gestión o seguimiento. -- 9. Presupuesto. -- 10. Cronograma. -- 11. Identificación de posibles fuentes de financiación. – Sena. -- Bodega Peldar. – Ecopetrol. – Referencias.
El diseño de la guía didáctica se proyecta como una estrategia de construcción participativa que busca aumentar la contribución de las familias de la vereda Rincón de Pompeya del Municipio de Villavicencio para el aprovechamiento de los residuos sólidos domiciliaros y minimizar así la contaminación de la Microcuenca Quenane – Quenanito y extender la vida útil del Parque Ecológico Reciclante Relleno Sanitario de Villavicencio; conjuntamente, busca empoderar a las madres, como líderes dentro de los hogares para la adherencia de la cultura del reciclaje en sus hijos y demás familiares, esta propuesta pedagógica cuenta con un equipo idóneo y competente en gestión ambiental sostenible; además, dentro de un tiempo estimado de 240 días se tiene como objetivo la entrega de 750 cartillas. Su valor agregado será socializar y capacitar a la población objetivo a través de talleres y campañas que impacten positivamente en la calidad de vida de la comunidad; asimismo, los convenios con empresas del sector privado como Bodega Peldar y del sector público como el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA y Ecopetrol hace que la herramienta propuesta cuente con los recursos necesario para su materialización y se destaque dentro corregimiento cuatro del municipio ya mencionado con una proyección para ser replicada en las 11 veredas más.
Residuos sólidos
Contaminación
Residuos contaminantes
Medio ambiente