La dimensión lúdica desde la perspectiva conceptual de los docentes de educación física en las instituciones educativas de carácter público de la ciudad de Villavicencio.
Díaz Rojas, Katheryn Lizeth
La dimensión lúdica desde la perspectiva conceptual de los docentes de educación física en las instituciones educativas de carácter público de la ciudad de Villavicencio. - 47 hojas : ilustraciones.
Resultado Final para Optar el Título de Licenciado en Educación Física y Deportes. Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), Anexo, ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número EFD/0455. Incluye RAE.
Proyecto EPI (Licenciatura en Educación Física y Deportes) Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas. Escuela de Pedagogía. Licenciatura en Educación Física y Deportes., 2019.
Dimensión lúdica
Docentes--Educación física.
La dimensión lúdica desde la perspectiva conceptual de los docentes de educación física en las instituciones educativas de carácter público de la ciudad de Villavicencio. - 47 hojas : ilustraciones.
Resultado Final para Optar el Título de Licenciado en Educación Física y Deportes. Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), Anexo, ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número EFD/0455. Incluye RAE.
Proyecto EPI (Licenciatura en Educación Física y Deportes) Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas. Escuela de Pedagogía. Licenciatura en Educación Física y Deportes., 2019.
Dimensión lúdica
Docentes--Educación física.