Implementación del Aprendizaje por Dominio como Estrategia Metodológica para Incrementar la Capacidad de Aprendizaje Sobre Nematodos en el Cultivo de Plátano con Estudiantes de Licenciatura en Producción Agropecuaria de la Universidad de los Llanos.
Molina Duque, Ricardo Alberto
Implementación del Aprendizaje por Dominio como Estrategia Metodológica para Incrementar la Capacidad de Aprendizaje Sobre Nematodos en el Cultivo de Plátano con Estudiantes de Licenciatura en Producción Agropecuaria de la Universidad de los Llanos. - 171 hojas : ilustraciones.;tablas.
Resultado Final para Optar el Título de Licenciado en Producción Agropecuaria. Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número PRO/0553. Incluye RAE.
Tesis (Licenciatura en Producción Agropecuaria) Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Escuela de Pedagogía y Bellas Artes. Programa de Licenciatura en Producción Agropecuaria., 2019.
PLATANO - CULTIVO - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
NEMATODOS - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
Implementación del Aprendizaje por Dominio como Estrategia Metodológica para Incrementar la Capacidad de Aprendizaje Sobre Nematodos en el Cultivo de Plátano con Estudiantes de Licenciatura en Producción Agropecuaria de la Universidad de los Llanos. - 171 hojas : ilustraciones.;tablas.
Resultado Final para Optar el Título de Licenciado en Producción Agropecuaria. Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número PRO/0553. Incluye RAE.
Tesis (Licenciatura en Producción Agropecuaria) Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Escuela de Pedagogía y Bellas Artes. Programa de Licenciatura en Producción Agropecuaria., 2019.
PLATANO - CULTIVO - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
NEMATODOS - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS