Aplicación de la Didactica de Alicia de Camilloni como Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje en el Grado Transición de la Escuela Normal Superior de Acacias - Meta.
Carrillo Romero, Mayra Fernanda
Aplicación de la Didactica de Alicia de Camilloni como Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje en el Grado Transición de la Escuela Normal Superior de Acacias - Meta. - 54hojas : :tablas, iliustraciones.
Resultado para Obtener el Título de Licenciada en Pedagogía Infantil. Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número EIP/0665.
Tesis (Licenciatura en Pedagogía Infantil). Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Escuela de Pedagogía y Bellas Artes., 2018.
DANZOTERAPIA - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
DIDÁCTICA - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
LITERATURA - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
Aplicación de la Didactica de Alicia de Camilloni como Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje en el Grado Transición de la Escuela Normal Superior de Acacias - Meta. - 54hojas : :tablas, iliustraciones.
Resultado para Obtener el Título de Licenciada en Pedagogía Infantil. Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número EIP/0665.
Tesis (Licenciatura en Pedagogía Infantil). Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Escuela de Pedagogía y Bellas Artes., 2018.
DANZOTERAPIA - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
DIDÁCTICA - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
LITERATURA - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS