Diseño de Implementacion de Estrategias de Lectura Dirigido a Niños y Niñas de 2 a 4 Años Modalidades Desarrollo Infanmtil en Medio Familiar de Paz de Ariporo (Casanare).
Silva Fernandez, Liliana
Diseño de Implementacion de Estrategias de Lectura Dirigido a Niños y Niñas de 2 a 4 Años Modalidades Desarrollo Infanmtil en Medio Familiar de Paz de Ariporo (Casanare). - 39 hojas : ilustraciones;tbs.;graf.
Resultado para Obtener el Título de Licenciada en Pedagogía Infanti. Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número CERES/EIP/0606.
Tesis(Licenciatura en Pedagogía Infantil).Universidad de los Llanos Convenio Universidad del Tolima. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Escuela de Pedagogía y Bellas Artes., 2017.
INTELIGENCIAS MULTIPLES - TESIS DISERTACIONES ACADEMICAS
MODELO CONSTRUCTIVISTA - TESIS DISERTACIONES ACADEMICAS
DISEÑO CURRICULAR - TESIS DISERTACIONES ACADEMICAS
Diseño de Implementacion de Estrategias de Lectura Dirigido a Niños y Niñas de 2 a 4 Años Modalidades Desarrollo Infanmtil en Medio Familiar de Paz de Ariporo (Casanare). - 39 hojas : ilustraciones;tbs.;graf.
Resultado para Obtener el Título de Licenciada en Pedagogía Infanti. Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número CERES/EIP/0606.
Tesis(Licenciatura en Pedagogía Infantil).Universidad de los Llanos Convenio Universidad del Tolima. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Escuela de Pedagogía y Bellas Artes., 2017.
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