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Albañil Malaver L. M., Tique Rodríguez L. V., . (2015). Diseño de una Estrategia Didáctica para la Construcción del Aprendizaje Matemático por Medio de la Argumentación a Través del Uso de las TIC, en Estudiantes del Grado Sexto de la Institución Educativa Instituto Técnico Industrial de la Ciudad de Villavicencio. Villavicencio: Unillanos.

Chicago

Albañil Malaver Laura Marcela, Tique Rodríguez Lisbey Viviana, . 2015. Diseño de una Estrategia Didáctica para la Construcción del Aprendizaje Matemático por Medio de la Argumentación a Través del Uso de las TIC, en Estudiantes del Grado Sexto de la Institución Educativa Instituto Técnico Industrial de la Ciudad de Villavicencio. Villavicencio: Unillanos.

Harvard

Albañil Malaver L. M., Tique Rodríguez L. V., . (2015). Diseño de una Estrategia Didáctica para la Construcción del Aprendizaje Matemático por Medio de la Argumentación a Través del Uso de las TIC, en Estudiantes del Grado Sexto de la Institución Educativa Instituto Técnico Industrial de la Ciudad de Villavicencio. Villavicencio: Unillanos.

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Albañil Malaver Laura Marcela, Tique Rodríguez Lisbey Viviana, . Diseño de una Estrategia Didáctica para la Construcción del Aprendizaje Matemático por Medio de la Argumentación a Través del Uso de las TIC, en Estudiantes del Grado Sexto de la Institución Educativa Instituto Técnico Industrial de la Ciudad de Villavicencio. Villavicencio: Unillanos. 2015.