Crisis y Aporías de la Educación en la Sociedad Moderna Occidental : Elementos Iniciales para un Debate Antropológico-Pedagógico Sobre Educación y Posmodernidad.
Runge Peña, Andrés Klaus
Crisis y Aporías de la Educación en la Sociedad Moderna Occidental : Elementos Iniciales para un Debate Antropológico-Pedagógico Sobre Educación y Posmodernidad. - ilustraciones. - mensual
Este artículo muestra las crisis y aporías de la pedagogía en la sociedad moderna. Con herbart se define una concepción del ser humano como ente formable y, por tanto, necesitado de educación. Se muestra cómo, bajo las coordenadas modernas, surge una concepción de lo humano que al ponerse en relación con la praxis y el pensamiento pedagógico muestra aspectos contradictorios y aporéticos que siguen marcando a la pedagogía en la actualidad.
0120 6052
ANTROPOLOGIA PEDAGOGICA--PUBLICACIONES SERIADAS
PEDAGOGIA--PUBLICACIONES SERIADAS
EDUCACION--PUBLICACIONES SERIADAS
Crisis y Aporías de la Educación en la Sociedad Moderna Occidental : Elementos Iniciales para un Debate Antropológico-Pedagógico Sobre Educación y Posmodernidad. - ilustraciones. - mensual
Este artículo muestra las crisis y aporías de la pedagogía en la sociedad moderna. Con herbart se define una concepción del ser humano como ente formable y, por tanto, necesitado de educación. Se muestra cómo, bajo las coordenadas modernas, surge una concepción de lo humano que al ponerse en relación con la praxis y el pensamiento pedagógico muestra aspectos contradictorios y aporéticos que siguen marcando a la pedagogía en la actualidad.
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