Colectivos y Redes de Maestros: Campo Constituyente de Sujetos de Saber Pedagógico y de Acción Política /
Martínez Pineda, María Cristina
Colectivos y Redes de Maestros: Campo Constituyente de Sujetos de Saber Pedagógico y de Acción Política / María Cristina Martínez Pineda. - Semestral
El texto aborda los modos como los colectivos y redes pedagógicas de maestros se han venido constituyendo, desde perspectivas autónomas y agenciadas por los mismos maestros, en formas alternativas a la problemática sobre la formación y actualización permanente de los maestros y maestras que se han organizado con fines pedagógicos para construir otras formas de ser maestro en Colombia, coloca en escena elementos que aportan a una reflexión crítica sobre los diseños y modos de intervención para la formación de maestros que se continúan imponiendo externamente, a la vez que abre caminos para animar la continuidad y sostenibilidad de estas formas de colectivización y el surgimiento de nuevos movimientos culturales y sociales.
01203916
REDES PEDAGOGICAS - PUBLICACIONES SERIADAS
MAESTROS - PUBLICACIONES SERIADAS
TRANSFORMACIONES PEDAGOGICAS - PUBLICACIONES SERIADAS
Colectivos y Redes de Maestros: Campo Constituyente de Sujetos de Saber Pedagógico y de Acción Política / María Cristina Martínez Pineda. - Semestral
El texto aborda los modos como los colectivos y redes pedagógicas de maestros se han venido constituyendo, desde perspectivas autónomas y agenciadas por los mismos maestros, en formas alternativas a la problemática sobre la formación y actualización permanente de los maestros y maestras que se han organizado con fines pedagógicos para construir otras formas de ser maestro en Colombia, coloca en escena elementos que aportan a una reflexión crítica sobre los diseños y modos de intervención para la formación de maestros que se continúan imponiendo externamente, a la vez que abre caminos para animar la continuidad y sostenibilidad de estas formas de colectivización y el surgimiento de nuevos movimientos culturales y sociales.
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