RAE: La Lúdica como Estrategia Pedagógica para un Mejor Quehacer Educativo en la Formación Integral de Niños Sordos del Colegio Departamental la Esperanza /
Bernal Garay, Sonia Patricia
RAE: La Lúdica como Estrategia Pedagógica para un Mejor Quehacer Educativo en la Formación Integral de Niños Sordos del Colegio Departamental la Esperanza / Sonia Patricia Bernal Garay; Luz Andrea Ramírez Trujillo. - 3 hojas : ilustraciones.
Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número DC/EIP/0233.
Tesis (Licenciatura en Pedagogía Infantil). Facultad de Ciencias Humanas. Escuela de Pedagogía., 2009.
LUDICA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
EDUCACION ESPECIAL - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
DISCAPACIDAD AUDITIVA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
RAE: La Lúdica como Estrategia Pedagógica para un Mejor Quehacer Educativo en la Formación Integral de Niños Sordos del Colegio Departamental la Esperanza / Sonia Patricia Bernal Garay; Luz Andrea Ramírez Trujillo. - 3 hojas : ilustraciones.
Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número DC/EIP/0233.
Tesis (Licenciatura en Pedagogía Infantil). Facultad de Ciencias Humanas. Escuela de Pedagogía., 2009.
LUDICA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
EDUCACION ESPECIAL - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
DISCAPACIDAD AUDITIVA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
