Informe Científico: Los Juegos de Piso y Pared como Estrategias Metodológicas Aplicadas en el Aula, para Fomentar la Convivencia Comunitaria de los Estudiantes de Grados 1º a 3º de Educación Básica del Colegio General Santander del Municipio de Granada - Meta /
Luna Cortés, Edney
Informe Científico: Los Juegos de Piso y Pared como Estrategias Metodológicas Aplicadas en el Aula, para Fomentar la Convivencia Comunitaria de los Estudiantes de Grados 1º a 3º de Educación Básica del Colegio General Santander del Municipio de Granada - Meta / Edney Luna Cortés. - 11 hojas : ilustraciones.
Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número DC/BEEF/0163.
Tesis (Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Educación Física) Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas. Licenciatura en Educación Básica con Enfasis en Educación Física., 2004.
JUEGOS EDUCATIVOS - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
PEDAGOGIA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
SOCIOLOGIA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
Informe Científico: Los Juegos de Piso y Pared como Estrategias Metodológicas Aplicadas en el Aula, para Fomentar la Convivencia Comunitaria de los Estudiantes de Grados 1º a 3º de Educación Básica del Colegio General Santander del Municipio de Granada - Meta / Edney Luna Cortés. - 11 hojas : ilustraciones.
Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número DC/BEEF/0163.
Tesis (Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Educación Física) Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas. Licenciatura en Educación Básica con Enfasis en Educación Física., 2004.
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