El Juego como Estrategia Pedagógica para Mejorar la Lateralidad de los Estudiantes de Tercer Grado de la Institución Educativa Fidel Augusto Rivera de Villavicencio /
Neira Avila, Laura Marcela
El Juego como Estrategia Pedagógica para Mejorar la Lateralidad de los Estudiantes de Tercer Grado de la Institución Educativa Fidel Augusto Rivera de Villavicencio / Laura Marcela Neira Avila; Aide Leticia Tejeiro Mayorca. - 81 hojas : ilustraciones; tbs; graf.
Anexo (Informe Científico) Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número DC/BEEF/0036.
Tesis (Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Educación Física) Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas. Escuela de Pedagogía.Licenciatura en Educación Básica con Enfasis en Educación Física., 2005.
LATERALIDAD - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
JUEGOS EDUCATIVOS - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
RECREACION - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
El Juego como Estrategia Pedagógica para Mejorar la Lateralidad de los Estudiantes de Tercer Grado de la Institución Educativa Fidel Augusto Rivera de Villavicencio / Laura Marcela Neira Avila; Aide Leticia Tejeiro Mayorca. - 81 hojas : ilustraciones; tbs; graf.
Anexo (Informe Científico) Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número DC/BEEF/0036.
Tesis (Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Educación Física) Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas. Escuela de Pedagogía.Licenciatura en Educación Básica con Enfasis en Educación Física., 2005.
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