La Lúdica como Estrategia Pedagógica para el Aprovechamiento Adecuado del Tiempo Libre y Fortalecimiento de los Valores Mínimos de Convivencia en los Estudiantes de la Institución Educativa Vanguardia /
Soler Henao, Freddy Andrés
La Lúdica como Estrategia Pedagógica para el Aprovechamiento Adecuado del Tiempo Libre y Fortalecimiento de los Valores Mínimos de Convivencia en los Estudiantes de la Institución Educativa Vanguardia / Freddy Andrés Soler Henao; Eder Arturo Lesmes Castaño. - 36, 15 unnumbered hojas : ilustraciones; tbs; graf.
Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número DC/BEEF/0206. Anexo (Informe Científico)
Tesis (Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Educación Física) Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas. Escuela de Pedagogía. Licenciatura en Educación Básica con Enfasis en Educación Física., 2005.
EDUCACION FISICA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
JUEGOS INFANTILES - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
USO DEL TIEMPO - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
RECREACION - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
La Lúdica como Estrategia Pedagógica para el Aprovechamiento Adecuado del Tiempo Libre y Fortalecimiento de los Valores Mínimos de Convivencia en los Estudiantes de la Institución Educativa Vanguardia / Freddy Andrés Soler Henao; Eder Arturo Lesmes Castaño. - 36, 15 unnumbered hojas : ilustraciones; tbs; graf.
Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número DC/BEEF/0206. Anexo (Informe Científico)
Tesis (Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Educación Física) Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas. Escuela de Pedagogía. Licenciatura en Educación Básica con Enfasis en Educación Física., 2005.
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