Investigaciòn en el Aula: Fuente Para la Transformación de la Escuela / Álvaro Moreno; José Ramírez.

By: Contributor(s): Material type: ArticleLanguage: Spanish Description: ilustracionesContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISSN:
  • 0120677-X
Subject(s): Itinerario Educativo: Revista de la Facultad de Educación Bogotá : Universidad de San Buena Aventura No.53, (2009). -- p. 97 - 106Summary: La escuela Normal Superior Distrital María Montessori ha propuesto un ambiente de creación colectiva de saberes que contribuyan efectivamente a transformar la vida en la escuela. Sin pretender afirmar que este es el camino, es una de las formas que hacen posible transformar a la Escuela y la enseñanza desde el aula y mediante la investigación.
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Incluye Bibliografìa.

La escuela Normal Superior Distrital María Montessori ha propuesto un ambiente de creación colectiva de saberes que contribuyan efectivamente a transformar la vida en la escuela. Sin pretender afirmar que este es el camino, es una de las formas que hacen posible transformar a la Escuela y la enseñanza desde el aula y mediante la investigación.

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