Educación Física: Nuevos Paradigmas, Planteamientos para el Debate / Victor Jairo Chinchilla G.
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No podemos Hablar en términos estrictos de paradigmas de la educación física, pues posiblemente su situación actual más que paradigmas propios se debe a paradigmas científicos, filosóficos y de cultura política que han conformado, por ejemplo los modelos de estructuración de las ciencias o de la división del ser en el cuerpo - alma la asignación de una función educativa.
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